Schule am Auensee – 360°-Begehung
Die Schule am Auensee ist eine junge Schule im Nordwesten von Leipzig. An der Schule lernen ca. 250 Kinder aus vielen Kulturen. Mit verschiedenen externen Unterstützern und Unterst…
Ideen für die Praxis
Inspiration und konkrete Umsetzbarkeit – Praxisbeispiele, Videos und Impulse aus Schulen in Sachsen.
360°-Schulbegehungen
Interaktive Begehungen aus Leipziger Schulen – Inspiration für die eigene Ganztagsentwicklung.
Praxisbeispiel
Helmholtzschule – Oberschule der Stadt Leipzig
Helmholtzschule – 360°-Begehung
In Leipzig Lindenau, direkt am Karl-Heine-Kanal, liegt in einem denkmalgeschützten Gebäude die Helmholtzschule. Hier werden rund 480 Schüler*innen von fast 50 Lehrkräften unterrich…
Praxisbeispiel
Lessingschule – Grundschule der Stadt Leipzig
Lessingschule – 360°-Begehung
Ein besonderes Augenmerk der im westlichen Zentrum Leipzigs gelegenen Schule liegt auf der multiprofessionellen Kooperation, also der intensiven Zusammenarbeit von Grundschule und …
Praxisbeispiel
Landesschule mit dem Förderschwerpunkt Hören – Förderzentrum Samuel Heinicke
Förderzentrum Samuel Heinicke – 360°-Begehung
Die Samuel-Heinicke-Schule ist eine traditionsreiche Bildungseinrichtung des Freistaates Sachsen für Kinder und Jugendliche, die aufgrund einer Hörschädigung oder einer zentralen S…
Praxisbeispiel
Leibnizschule – Gymnasium der Stadt Leipzig
Leibnizschule – 360°-Begehung
Die Leibnizschule ist ein Gymnasium der Stadt Leipzig nahe dem Zentrum. Unter dem Motto „Mit Leibniz die Welt verstehen“ lernen am Leibniz Gymnasium mehr als 600 Schüler*innen; das…
Praxisbeispiel
Kurt-Masur-Schule – Grundschule der Stadt Leipzig
Kurt-Masur-Schule – 360°-Begehung
Mitten in der Südvorstadt gelegen, lernen in der Kurt-Masur-Schule – Grundschule der Stadt Leipzig (ehemals 3. Schule) derzeit insgesamt ca. 475 Schüler*innen in den Klassenstufen …
Ideen für Ganztagsangebote (GTA)
Konkrete Angebotsideen mit Zielgruppen, Dauer und Lizenzhinweisen aus der Wix-Quelle.
Praxisbeispiel
Idee für Ganztagsangebote (GTA)
Get real – Handreichung für selbstorganisierte Schulgruppen im GTA Kontext
Broschüre mit praktischen Fähigkeiten für Schüler*innen ab Klasse 9 – für selbstorganisiertes Handeln und Engagement bei der Umsetzung eines GTAs an der eigenen Schule.
Praxisbeispiel
Idee für Ganztagsangebote (GTA)
Diskriminierungs-/ Rassismussensiblen Umgang lernen
GTA-Idee für Oberschule und Gymnasium: Rassismus und Diskriminierung im Bildungsbereich frühzeitig thematisieren und handlungssensibler werden.
Praxisbeispiel
Idee für Ganztagsangebote (GTA)
Musicalprojekt "MusicForAll"
Schüler*innen der Klassen 7–12 entwickeln innerhalb eines Schuljahres gemeinsam ein Musical – musisch-kulturelle und ästhetische Bildung im Ganztag.
Praxisbeispiel
Idee für Ganztagsangebote (GTA)
Vulkanismus
Ganztagsangebot für Klasse 4: naturwissenschaftliche Arbeitsmethoden, Geografie und forschendes Lernen rund um das Thema Vulkanismus.
Praxisbeispiel
Idee für Ganztagsangebote (GTA)
Abenteuer Ernährung
GTA für Klasse 8: Ernährungsphysiologie, Lebensmittelauswahl und praktische Zubereitung abwechslungsreicher Speisen.
Impulse und Beiträge
- BeitragRhythmisierung im Ganztag bewusst gestalten
Ein durchdachter Tagesrhythmus schafft Orientierung, Pausen und Raum für qualitativ gute Angebote – vom Morgen bis zum Nachmittag.
- BeitragLernateliers im Ganztag etablieren
Lernateliers schaffen Räume für offenes, projektorientiertes Lernen – und verbinden Unterricht mit Nachmittagsangeboten.