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Ein Unterstützungssystem für Schulen mit Ganztagsangeboten in Sachsen

Leitfaden

Einblicke - Studentische Beiträge zur Einführung in den Ganztag

Die studentischen Beiträge dieser Reihe haben einführenden Charakter und setzen sich mit verschiedenen Qualitätsbereichen ganztägig arbeitender Schulen auseinander.

Reihe von Christoph Bülau auf Qucosa – einführende Beiträge zu Qualitätsbereichen des Ganztags.

Einsatz: Studierende, Referendare, Lehrkräfte, Erzieher*innen, pädagogische Fachkräfte, , Schulleitung

Herausgeber: Christoph Bülau

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