Beitrag
Rhythmisierung im Ganztag bewusst gestalten
Ein durchdachter Tagesrhythmus schafft Orientierung, Pausen und Raum für qualitativ gute Angebote – vom Morgen bis zum Nachmittag.
Rhythmisierung
Tagesabläufe sinnvoll strukturieren und Pausen nutzen.
Besonders relevant für: Schulleitung und Ganztagskoordination, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte, Horte und außerschulische Partner
Inhalte zum Thema Rhythmisierung
7 Inhalte – automatisch aus dem Content-Modell aggregiert.
Video
Video: Bewegte Ganztagsschulen – Bewegter Unterricht
Ihre neue bewegte Ganztagsschule findet Hannah viel besser als ihre alte Halbtagsschule, auch wenn einige Veränderungen auf sie zukommen.
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Video: Individuelle Lernzeit an Schulen mit Ganztagsangeboten
Hausaufgaben in Schulen mit Ganztagsangeboten und Ganztagsschulen abschaffen und Lernzeiten etablieren. Dieses Video erklärt, wie es geht.
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Video: Hausaufgaben an Schulen mit Ganztagsangeboten
In diesem Video wird erklärt, wie Frau Zeisberg, Lehrerin an einer Schule mit Ganztagsangeboten, ihre Hausaufgabenbetreuung optimiert.
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Video: Rhythmisierung an Schulen mit Ganztagsangeboten
Das Video beschreibt die drei Ebenen der Rhythmisierung und erläutert, warum diese eine einzelschulspezifische Entwicklungsaufgabe ist.
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Video: Bewegter Unterricht - Bewegte Pausen
Wie Lernen in Bewegung an Schulen mit Ganztagsangeboten funktionieren kann, zeigt dieses Video am Beispiel der Grundschülerin Lisa.
Veranstaltung
Online-Workshop: Rhythmisierung im Ganztag
Interaktiver Online-Workshop für Ganztagskoordinierende und Schulleitungen – mit Übungen zur Visualisierung und Entwicklung von Tagesrhythmen.